Marlon Molina entrevista a Óscar Secorún (Google) Temas de la entrevista Google for Education y los retos de la educación superior Inteligencia artificial, productividad y nuevos modelos de aprendizaje Asistentes de IA para estudiantes, profesores y personal administrativo Integración de Gemini y NotebookLM en Google Workspace Innovación y colaboración con las escuelas de negocio Entrevisté a Óscar Secorún , recientemente nombrado responsable de Educación Superior (Higher Education) para España en Google for Education , para conversar sobre la evolución de la tecnología educativa y las oportunidades que abre la inteligencia artificial para universidades y escuelas de negocio. Nuestra conversación tuvo lugar en el contexto del Congreso Internacional de Escuelas de Negocio , previsto para el 26 de noviembre de 2026, organizado por la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN) . Óscar, ingeniero industrial de formación y con experiencia previa como docente, ex...
El pasado domingo mientras esperaba a que saliera el AVE de Madrid a Sevilla, entraron en el vagón del tren unos 14 o 16 chicos de entre 12 o 14 años. En un principio pensé que el viaje terminaría siendo ruidoso, pero no, nada más lejos. 2 minutos después de entrar los chavales le gritaron a uno de ellos, ¿pero qué haces, enciende la WiFi? Por lo visto todos tenían un móvil inteligente, pero solo uno de ellos tiene una conexión de datos y la podía compartir con los demás. Todo el viaje estuvieron entretenidos entre ellos y los equipos móviles. De hecho la película que se proyectaba era Thor, yo esperaría que les gustara, pero o bien no tengo idea de lo que les gusta o seguramente estarían más cómodos viendo la peli en una tableta o en su mismo móvil. Más tarde la misma semana hablando de los cambios de hábitos me han comentado que los jóvenes ya no compran relojes porque usan el móvil para saber la hora, y por lo visto la industria está pensando qué hacer pues es probable que se de...